數字化校園的總體框架可分為三個層次:網絡、存儲與計算環境;基礎應用與網絡應用平臺;各種應用系統。
實現全校統一訪問界面,展現數字化校園的應用信息,整合各類應用之間的間隙
面向校內師生提供一站式服務和資源共享平臺,實現面向師生全生命周期的管理與服務
建設統一的溝通、協作、服務平臺,方便師生訪問校園信息資源,提供師生工作、學習、生活、交流平臺。
上一篇:多媒體教學 下一篇:VR / AR高端教學互動平臺
Copyright?2022 江西航??萍加邢薰?版權所有 | 贛ICP備19005150號-1
贛公網安備 36098202000275號 技術支持:Cnnaw技術